Cílem semináře je poskytnout Vám rámcový přehled o nejrozšířenějších psychiatrických poruchách a jejich členění. U vybraných poruch získáte představu o jejich typických znacích a projevech. V rámci popisu jednotlivých poruch se pak seznámíte s hlavními zásadami, jak komunikovat s klienty s psychiatrickou diagnózou a jakých chyb se vyvarovat.
Školení je určeno především sociálním pracovníkům na obcích, pracovníkům poskytovatelů sociálních služeb, veřejným opatrovníkům a dalším zájemcům, kteří při své profesi komunikují s klienty.
OBSAH:
- Úvod - Základní členění psychiatrických poruch
- Mezinárodní klasifikace nemocí (MKN). Jak alespoň rámcově zařadit „divného člověka“, kterého mám před sebou. Čeho si všímat, co je naopak irelevantní.
- Jak moc je nebezpečná práce s psychiatricky nemocnými.
- Psychózy a poruchy osobnosti
- Psychózy, schizofrenie, paranoia. Blud – halucinace – iluze. Jak vypadá bludový systém a jak se liší od demence.
- Jak se hovořit s člověkem, který trpí halucinacemi a bludy. Jak rozlišit projev nemoci od skutečného bezpráví, které se na něm často páchá. O čem se se schizofrenikem můžeme bavit a co ho rozzuří. Jak s ním mluvit o jeho nemoci?
- Porucha osobnosti, dříve psychopatie. Schopnost omezeného náhledu versus neschopnost změnit své chování. Chronická extrapunitivita - obviňování okolí a neschopnost přiznat si své chyby.
- Problémové diagnosy narušující práci sociálního pracovníka - rezonéři či kverulanti, kteří nemají problém věcný, ale psychiatrický.
- Na co se zaměřit a čemu se naopak vyhnout při komunikaci a jednání s klientem s poruchou osobnosti.
- Poruchy nálad
- Deprese, manie, poruchy přizpůsobení. Jak se liší klinická deprese od rozlady. Dysthymie a anhedonie. Jak se liší od deprese. Jak se projevuje u dětí v náhradní péči či při výkonu ve škole. Co je to porucha motivace a co lenost.
- Sebevraždy - jak jednat/nejednat se sebevrahem, jak reagovat na řeči o sebevraždě.
- Mentální retardace a demence
- Mentální retardace versus demence – rozlišující znaky. Praktická kriteria, jak rychle klasifikovat mentální retardaci. Míra nezpůsobilosti k určitým úkonům - otázky opatrovníka.
- Raná demence versus zmatenost (amence).
- Jak mluvit s člověkem s demencí - co vnímá, co si neuvědomuje, čemu rozumí a čemu už nerozumí. jednoduché testy na demenci (MMSI).
- Závěrečné shrnutí, příklady z praxe, diskuse.
Účastníci obdrží v OSVĚDČENÍ s akreditací MPSV ČR.
Úředníkům ÚSC na požádání vystavíme i druhé osvědčení s akreditací MV ČR.
V ceně je zahrnuto občerstvení a textový materiál .
|
